Par Dan Babaki Ekambo Mata
Kungu, 17 juillet 2026 - La sous-division éducationnelle Kungu 1 a lancé, ce jeudi, les travaux de la Revue annuelle des performances de l’année scolaire 2025-2026. Y prennent part les membres du Comité sous-provincial de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, les chefs d’établissements, les inspecteurs, les représentants de la société civile, le Parlement des jeunes, le Conseil territorial de la jeunesse ainsi que plusieurs partenaires de l’éducation.
Un engagement pour une école moderne et numérique
Dans son allocution d’ouverture, le Sous-PROVED de Kungu 1, Aimé Nvenembi Gbute, a souhaité la bienvenue aux participants. Il a salué l’engagement des autorités éducatives, des membres du comité sous-provincial et des agents des bureaux de proximité dans l’organisation de ces assises.
S’appuyant sur les orientations du ministère de l’Éducation nationale et Nouvelle Citoyenneté, il a rappelé que cette revue s’inscrit dans la mise en œuvre du Plan stratégique quinquennal 2024-2029. Ce plan remplace la Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation. Il vise l’amélioration de la qualité de l’enseignement, la promotion de l’équité et de l’inclusion, le renforcement des capacités des enseignants et des inspecteurs, ainsi que l’intégration des TIC dans la gouvernance du système éducatif.
Placée sous le thème « Vers un système éducatif moderne : le numérique au cœur de la gouvernance et de l’innovation pédagogique », cette revue se déroule en cascade, des établissements scolaires jusqu’au niveau national, en passant par les sous-divisions et les provinces éducationnelles.
Les participants ont été rappelés aux objectifs de la revue : évaluer les performances du sous-secteur, mettre à jour la carte scolaire, suivre la mise en œuvre des réformes éducatives et valider la planification des activités de l’année scolaire prochaine avec la communauté.
Après la cérémonie d’ouverture, les travaux se sont poursuivis en commissions techniques. Celles-ci sont chargées d’élaborer le Plan d’Action Opérationnel (PAO), document stratégique pour l’année scolaire à venir. Les conclusions seront présentées et adoptées en séance plénière.
À travers cette revue, la sous-division Kungu 1 réaffirme sa volonté d’améliorer la gouvernance du système éducatif et de renforcer la qualité des enseignements, conformément aux orientations nationales en faveur d’une école moderne, performante et tournée vers le numérique.
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