Par Emmanuel Ndengo, depuis Gemena
Gemena, 01 septembre 2026 - Au chef-lieu de la province du Sud-Ubangi, les élèves ont repris le chemin de l'école ce mardi 1er septembre 2026, à l'occasion du lancement officiel de l'année scolaire 2026-2027. Dans plusieurs établissements visités par Legon News, la situation varie d'une école à l'autre.
Les écoles privées affichent complet
Dans les établissements privés, l'affluence est relativement importante. Au complexe scolaire Les Aiglons, par exemple, 365 élèves ont repris les cours dès cette première journée. Hénoc Maziza, directeur de la section primaire de cet établissement, a appelé les parents à envoyer leurs enfants à l'école sans plus attendre.
La même ambiance a été observée au complexe scolaire Arche de l'Alliance. Son promoteur, le révérend Jean-Claude Moyoabu, a salué la reprise et exhorté les parents à ne pas retarder l'envoi de leurs enfants à l'école. Le directeur de la section primaire, Barthélémy Batela Nzoto Moto, s'est dit satisfait de cette reprise et a invité les parents à faire retourner leurs enfants en classe dans les meilleurs délais.
Dans les complexes scolaires Lys de la Vallée, Lys Saolona et Lys Gbeninzo, l'ambiance était particulièrement animée. Mme Kabyby Saolona a appelé les parents à ne pas retenir leurs enfants à la maison sous prétexte de ne pas encore disposer d'uniforme.
Faible affluence et chantiers inachevés dans le public
Dans les établissements publics visités par Legon News, le constat est tout autre. À l'Institut Piko, seuls 83 élèves ont répondu présents pour ce premier jour de la reprise des activités scolaires pour l'année 2026-2027. L'établissement dispose de 28 salles de classe, mais plusieurs bâtiments restent inachevés. Les travaux, réalisés dans le cadre du Programme de Développement Local des 145 territoires (PDL-145T), ont été abandonnés par l'entreprise Aaron Sefu.
Face à cette situation, le chef d'établissement, Jean Mathieu Mbunza, appelle les autorités nationales et provinciales à intervenir pour permettre l'achèvement des travaux et améliorer les conditions d'apprentissage. Le même plaidoyer est formulé à l'Institut du 4 Octobre, communément appelé Athénée de Gemena, dirigé par Emmanuel Kotra Motissa.
Au terme de cette ronde, le constat reste contrasté : si la rentrée est effective à Gemena, la mobilisation demeure plus forte dans le privé que dans le public.
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